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欧木华:警惕更换教材背后的不法利益链条

2010-09-03 02:38:06

欧木华

        9月1日是新学期开学第一天,安徽滁州等5个地市的很多初中学生却发现,自己领的新书里唯独没有英语课本。据安徽省教育厅红头文件显示,安徽省8月底决定更换上述5地市初中3个年级的英语教材版本,因所涉教材量多达近百万册,教材供应商印刷、配送不及,导致出现上述结果。据知情者透露,利益重新分配是更换背后原因。  (9月2日《新京报》)

        更换教材并不是稀罕事,但安徽这次临时更换教材却有些蹊跷。

        首先是决定仓促,宣布更换教材是8月25日,这离开学仅有几天时间了,如此仓促行事,让师生都感到措手不及,这就注定了更换之前不可能对教师进行培训。至于开学了,还有一些学生领不到教材,更是凸显教育几成儿戏。

        二是程序反常,正常的程序原本是地方教育部门申请更换教材,教育厅批复申请,而这一次更换教材,却是“省教育厅统一安排,要求他们重新选择,所以他们重新选择了”。诡异的是,明明是统一安排,安徽省教育厅的红头文件却是“你们上报的重新选用2010年秋季初中英语教材的请示收悉。经研究决定……”,而且还特别注明“不予公开”。如此做法,是把“强制摊派”搞成了“自愿”,有“掩人耳目”之嫌。

        不难看出,蹊跷地更换教材,已经造成了一种乱象,而乱象之后必有魅影。虽然在更换教材背后是否有不正当的利益链条、是否有权钱交易还有待亚博线上娱乐 ,但此事极其反常却是确定无疑的。暗箱操作、程序上忌讳公开,是滋生腐败的温床,安徽教育厅有必要“自证清白”,对此事做出符合真相的解释。有关部门也应该启动亚博线上娱乐 程序,百姓有权知道,知情者透露的“利益重新分配”是否属实,所谓的“利益”是合法的,还是不合法的?

        教材关系到教学质量,如果要更换教材,应该用书面材料来证明新教材比旧教材好在哪里?更换教材的迫切性与重要性又体现在哪里?另外,安徽2006年秋季开始“对中小学教材出版和发行试行公开招标”,这一次的更换教材是否采取了公开招标的形式?从红头文件中的“不予公开”来看,似乎更像是“内定”而非“公开招标”。在笔者看来,很多蹊跷的事情,看起来似乎“程序缺位”,实质却是权力为了“自肥”,迫使程序“让位”。

        我们必须要重视教育腐败问题。教育腐败是社会公敌,这个问题对于安徽教育厅而言,更有现实意义。2010年8月20日,搜狐财经转载正义网的报道“安徽强迫学生订购8.1亿违法教辅书内幕”,文中明确指出安徽省教育厅“违规”,这篇报道让我们看清了  “一条完整的非法利益链”,这个非法利益链上的各环节都吃得“膘肥体壮”。结合这篇报道,我们可能更容易看清临时更换教材所隐藏的真相。

        安徽教育厅接连不断成为负面新闻主角让人诧异。在接受央视采访时,一位初中英语老师对“我们的教育主管部门”发出了质问:“你在考虑谁的利益?”在笔者看来,要让教育部门考虑学生和教师的利益,考虑教育的利益,最重要的是斩断不法利益链条,扫除教材中的“寄生虫”、“不当得利者”,否则,视更换教材如儿戏的事情还会继续上演。



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